укр 
IMG_5444.JPG
IMG_1001.JPG
IMG_5815.JPG
jpg.jpeg
3.jpg
1 (1).jpg
IMG_20171117_0917301.jpg
jpg (1).jpeg
IMG_20180517_093816.jpg
3 (1).jpg
2.jpg
IMG-d6bb65521fb3b9bea327d701f0c80a2c-V - копия.jpg
IMG_0354.JPG
IMG_1422 (1).jpg
IMG_8351.jpg
photo_2021-04-06_15-03-24 (6).jpg
IMG_7833.jpg
photo_2021-12-23_20-09-06 (2).jpg
photo_2021-12-23_20-09-01.jpg

/Files/images/_освіта.jpg

Перспективний план роботи

щодо ознайомлення старших дошкільниківз історичними об’єктами рідного міста

Місяць Об’єкти
вересень «Харків – моє місто», бесіда про історію рідного міста.
жовтень «Головна площа», бесіда про площу Свободи, розглядання фотографій.
листопад Екскурсія до історичного музею імені М.Ф.Сумцова.
грудень «Вулиці міста», бесіда про вулицю на якій розташовано дошкільний заклад.
січень Екскурсія до Харківського державного академічного театру ляльок імені В.А. Афанасьєва.
лютий «Харківське метро», бесіда-розповідь про історію метрополітену, розглядання фотографій.
березень Екскурсія до пам’ятника Т.Г.Шевченко.
квітень Екскурсія до альтанки «Дзеркальний струмінь».
травень Екскурсія до парку Перемоги.
червень Екскурсія до зоопарку.
липень Екскурсія до центрального парку культури і відпочинку.
серпень Екскурсія до монументу Незалежності на площі Конституції.

Орієнтовний перспективний план

занять з ознайомлення з соціумом з елементами народознавства

Ранній вік (3-й рік життя)

Тема: Мета:
Вересень Погодуємо ляльку Ознайомити з українським посудом (миска, дерев’яна ложка, горнятко).
Жовтень Одягнемо ляльку Ознайомити з українським одягом (сорочка, спідничка, фартух, віночок).
Листопад Моя сім’я Продовжити вчити розглядати ілюстрації, формувати уявлення про сім’ю та її склад.
Грудень На сільському подвір’ї Познайомити з українським подвір’ям. Закріпити знання про свійських тварин.
Січень Народна іграшка Дати уявлення про українську народну іграшку.
Лютий До бабусі на гостини Продовжити знайомити з традиціями та звичаями українського народу, хлібом.
Березень Які у калини корисні намистини Познайомити з народним символом-оберегом - калиною.
Квітень Недалечко червоне яєчко Познайомити з писанкою, символом українського народу.
Травень Українці ми маленькі, українці тато й ненька Продовжити вчити дітей орієнтуватись в назві країни. Активізувати словник словами Україна, українці.

Молодша група (4-й рік життя)

Місяць Тема Завдання
Вересень Сім’я Дати уявлення про сім’ю, її склад.
Жовтень Оселя Дати уявлення про дім, будинок, хату; їх зовнішній вигляд. Виховувати любов до рідної оселі.
Листопад Д/г «Одягни ляльку» Дати поняття про назву українського національного одягу (сорочка, спідничка, фартух, віночок).
Грудень Екскурсія-огляд національного куточка Поглибити знання про національний одяг, вишивку, посуд, народні обереги.
Січень Д/г «У ляльки день народження» Дати поняття про предмети українського національного посуду: макітру, глечик, миску, дерев’яну ложку.
Лютий Народні іграшки Дати уявлення про українську народну керамічну та дерев’яну іграшку.
Березень До народних джерел Ознайомити з потішками, пестушками, забавлянками. Виховувати любов до усної народної творчості.
Квітень Народна символіка. Спостереження за лелечим гніздом. Дати поняття про народну символіку – лелек.
Травень Д/г «Нагодуємо ляльку» Закріпити знання про український посуд, рушники, хліб, гостинність.

Середня група (5-й рік життя)

Місяць Тема Завдання
Вересень Герб, Прапор України Познайомити з державними символами, призначенням, кольорами. Дати знання про Україну, як державу й її народ.
Моє місто Дати знання про місто Харків. Закріпити назви вулиць, видатних місць.
Жовтень Сім’я Розширити знання про сім’ю: склад, взаємовідносини.
І на тім рушникові Дати знання ро рушник, про вишивання різних регіонів України.
Листопад Розгляд іграшок в національному одязі Поглибити і розширити знання про український національного жіночий та чоловічий одягу.
Український віночок Познайомити з українським віночком, символікою квітів та стрічок.
Грудень Ой на плоті на кілочку Розширити і поглибити знання про український національний посуд: макітру, глечик, миску, дерев’яну ложку, народні обереги.
Мамина світлиця Поглибити знання про предмети українського побуту: ковдру, скриню, скатертину.
Січень Мова барвиста, мова багата Розширити знання про дражнилки, мирилки, лічилки, жмурилки, забавлянки.
Хустина – український оберіг Дати поняття про хустину, як національний оберіг. Закріпити знання про традиції.
Лютий Сопілка моя калинова Дати знання про українську народну дерев’яну іграшку.
Колискова Познайомити з українським фольклором: колисковими піснями.
Березень Я знаю: мова мамина - свята Показати красу і велич рідної мови.
Ой, весна-весна Розширити і поглибити знання про весняні явища за допомогою художнього слова.
Квітень Народна символіка. Ознайомлення з криницею Розширити знання про народну символіку. Дати поняття про криницю.
Крашанка, писанка Розширити і поглибити знання про символіку: писанки, крашанки, обряди.
Травень Українське подвір’я Розширити знання про українську хату, гостинність. Виховувати любов до рідної оселі.
У нас в гостях бабусина казка Розвивати інтерес до української мови, фольклору, казок.

Старша група (6-й рік життя)

Місяць Тема Завдання
Вересень Державна символіка Продовжити знайомити з державною символікою: Герб, Прапор, Гімн України.
Бесіда про Україну, Київ Розширити уявлення про Україну, столицю - місто Київ.
Рідне місто Розширити знання про місто, назви вулиць, пам’ятні місця, пам’ятники, музеї.
Жовтень Краса і сила рідної мови Розширити і поглибити знання про красу і силу рідної мови, про художнє слово класиків української літератури.
Без верби й калини нема України Продовжити знайомити з народними символами: вербою та калиною, їх значенням.
Гостинність в нашому домі Розширити і поглибити знання про хліб, картоплю. Виховувати повагу до хліба, гостинність.
Листопад Ознайомлення з предметами національного посуду Продовжити знайомити з посудом: глечик, макітра, ложка, миска, макогін, горщик, горнятко, діжа опішнянських та косівських майстрів.
З бабусиної скрині Поглибити знання про предмети жіночого та чоловічого українського національного одягу.
Український віночок Закріпити знання про український віночок, символіку квітів та стрічок.
Грудень Бесіда про рушник Закріпити знання про рушник, його використання, про вишивання різних регіонів України.
Українські народні витинанки Познайомити з одним з видів мистецтва – витинанкою. Дати поняття про те, що витинанки – це вирізання з паперу.
Народні промисли. Лозоплетіння Познайомити з народним промислом – лозоплетінням.
Січень Щедрик, щедрик, щедрівочка Поглибити знання про усну народну творчість: щедрівки, колядки. Познайомити з Різдвяними обрядами в Україні.
Хата моя, біла хата Продовжувати давати знання про українську оселю. Закріпити знання про традиції її прикрашання, з національним посудом.
Солов’їна наша мова Поглибити знання про те, що мова пісенна, багата прислів’ями, приказками, казками. Виховувати любов до рідної мови.
Лютий Бабусина хата Поглибити знання про інтер’єр української хати: світлицю, рогач, коцюбу. Виховувати любов до рідної оселі.
Криниця рідного краю Розширити знання про українські обереги та традиції, значення води.
Народна іграшка Розширити знання про українську народну дерев’яну та керамічну іграшку.
Березень Т.Г. Шевченко – народний поет України Ознайомити з поетом та його окремими творами для дітей.
Прийди, прийди, весна-красна Розширити і поглибити знання про весняні явища за допомогою художнього слова.
Ткацтво в Україні Продовжити знайомити з виробами народних умільців. Розширити знання про ткацьку роботу.
Квітень Екскурсія в музей Продовжити знайомити з виробами народних промислів. Закріпити знання про народні ремесла.
Українська писанка Продовжити знання з народною символікою писанок різних регіонів.
Колискові пісні Продовжити знайомити з колисковими піснями, їх місцем в житті людини. Виховувати повагу до пісні, любов до рідної мови.
Травень Рослини, багатство народу – гордість українська Розширити знання про народні рослини-обереги; українські традиції, звичаї.
Заняття-загадка Поглибити знання про усну народну творчість – загадки, вчити їх використовувати.
Свято нашого роду Закріпити знання про обереги української родини.

Перспективне планування занять з ознайомлення з соціумом з елементами економічного виховання
(для дітей 4-го року життя)

Місяць Тема заняття Основна мета
Вересень «Професії моїх батьків» Дати елементарні уявлення про роботу батьків, її зміст та значення для родини, інших членів суспільства.
Жовтень «Овочі, фрукти та різні продукти» Дати уявлення про одну з найважливіших потреб людини – в їжі.
Листопад «Професії різні, всім корисні» Формувати розуміння спільної значимості праці людей та її необхідності для нормальної життєдіяльності кожного.
Грудень «Одяг та взуття» Дати елементарні уявлення про потреби людини. Формувати бережливе ставлення до речей.
Січень «Мої іграшки» Продовжувати знайомити дітей з правилами поводження з іграшками (використовувати за призначенням, бережно ставитися до них).
Лютий «Що таке гроші?» Ознайомити дітей з назвами грошових одиниць, розвивати інтерес пізнавати економіку, формувати економічний кругозір, виховувати етичні та ділові ознаки (працелюбність, розрахунок, чесність, щирість тощо).
Березень «Подорож до магазину» Розуміти обмеженість купівельних спроможностей батьків, скінченність грошей, необхідність помірних витрат.
Квітень «Бережімо природу» Дати уявлення про те, що ставлення до природи її ресурсів повинно бути бережливим.
Травень «Заощаджуємо світло і воду» Формувати уявлення про потреби, виховувати бережливе ставлення до світла, води.

Економічне виховання

Дати елементарні уявлення про роботу батьків, її зміст та значення для родини, інших членів суспільства. Формувати розуміння спільної значимості праці людей та її необхідності для нормальної життєдіяльності кожного. Розуміти обмеженість купівельних спроможностей батьків, скінченність грошей, необхідність помірних витрат та бережливого ставлення до речей.

(Освітня програма для дітей від 2 до 7 років «Дитина», стор. 72)
Кiлькiсть переглядiв: 169
Версія для друку
Назад
Догори